مطالب نوشته شده توسط يزدان منصوريان

پیچ‌های پرخطر در مسیر پژوهش: مروری بر لغزش‌های استدلالی در تحقیق

یادداشت حاضر مروری کاملاً گذرا و مقدماتی بر برخی از لغزش‌های استدلالی در فرایند پژوهش است. لغزش در استدلال مبحثی بسیار گسترده و مفصل در مبانی منطق است که معمولاً با عنوان مغالطات (Fallacies) معرفی می شود. بی‌تردید مبحث مغالطات بسیار وسیعتر از آن است که یادداشت حاضر حتی توان اشاره‌ای...
بهمن ۱ام, ۱۳۹۱ | يادداشت | ادامه مطلب

کتابخانه‌ها اینگونه عمومی می‌شوند!

سال 2003 بود و من دانشجوی دانشگاه شفیلد بودم. کتابخانه‌های دانشگاه به اندازه کافی غنی و مجهز بود که نیازی به عضویت در کتابخانهء دیگری نداشته باشم، اما کنجکاو بودم با خدمات کتابخانه‌های عمومی آن شهر نیز آشنا شوم. همین کنجکاوی مرا به کتابخانه عمومی بزرگی در مرکز شهر کشاند. در نخستین...
دی ۴ام, ۱۳۹۱ | يادداشت | ادامه مطلب

تفاوت «تحدید» با «تهدید» در تحقیق: مرز محدوده و محدودیت در پژوهش

درآمد هر طرح پژوهشی دامنه و عمقی مشخص دارد، به بررسی مسئله‌ای خاص می‌پردازد، و به پرسش‌هایی معین پاسخ می‌دهد. هر چه این دامنه خاص‌تر باشد و مسئله مورد بررسی و پرسش‌های آن با دقت بیشتری تبیین شود، پژوهش مورد نظر از اعتبار بیشتری برخوردار خواهد بود. از سویی دیگر هر طرح پژوهشی...
مهر ۱۶ام, ۱۳۹۱ | يادداشت | ادامه مطلب

رمز استمرار و پویایی در مطالعه

مطالعه‌ای سودمند است که لذت‌بخش و مستمر باشد. به این معنا که خواننده خود را موظف و مجبور به خواندن نداند، بلکه از انجام آن لذت ببرد و هر فرصتی را برای مطالعه غنیمت بشمرد. مطالعه‌‌ای دلپذیر و همیشگی که سهمی از زندگی فرد را به خود اختصاص دهد. درست مثل خوردن و خوابیدن که بخشی از فعالیت‌های...
مهر ۱۶ام, ۱۳۹۱ | يادداشت | ادامه مطلب

مهارت‌ در مصاحبه‌های پژوهشی: نکته‌ها و اشاره‌ها

درآمد «مصاحبه» (Interview) گفتگویی هدفمند – و معمولاً از قبل طراحی شده – درباره موضوعی مشخص است که حداقل دو نفر در آن شرکت دارند. فردی که پرسش‌های مصاحبه را تدوین و مطرح می‌کند «مصاحبه‌گر» (Interviewer) و فردی که قرار است به پرسشها پاسخ ‌دهد «مصاحبه‌شونده» (Interviewee) است. مصاحبه یکی از...
تیر ۱۱ام, ۱۳۹۱ | يادداشت | ادامه مطلب

پرهیز از کژی و کاستی‌ در کیان پژوهش

درآمد راستی و درستی از جمله ستون‌های بنیادین همه علوم است که استواری و استمرار حیات این علوم به پایداری آن بستگی دارد. بدیهی است هر علمی که در آن ردپایی از کژی و کاستی راه یابد، از جایگاه واقعی خود افول خواهد کرد و دیگر نمی‌تواند پشتوانه‌ای مطمئن برای تکیه پژوهشگران آینده باشد....
فروردین ۲۰ام, ۱۳۹۱ | يادداشت | ادامه مطلب

تردید درگراندد تئوری

نوشته: لارس سلدن[1]، گروه کتابداري و اطلاع رساني دانشگاه بوراس و گوتبورگ، سوئد[2] ترجمه: يزدان منصوريان، عضو هيئت علمي دانشگاه تربيت معلم تهران چکيده هدف  –  مقاله حاضر مروري نقادانه از کاربرد گراندد تئوري در کتابداري و اطلاع رساني ارائه مي دهد. رويکرد و روش پژوهش – گراندد...
فروردین ۲۰ام, ۱۳۹۱ | مقاله | ادامه مطلب

پرسش‌های پرتکرار پیرامون «پژوهش کیفی»

درآمد استقبال از رویکرد کیفی در سال‌های اخیر با طرح پرسش‌هایی همراه بوده که یادداشت حاضر، فهرست‌وار و به اختصار، به برخی از آن‌ها پاسخ می‌گوید. پرسش‌هایی نظیر: به زبانی ساده پژوهش کیفی چگونه تعریف می‌شود؟ آیا پژوهش کیفی همان کیفیت در پژوهش است؟ چرا می‌گویند پژوهش کیفی رویکرد...
بهمن ۱۵ام, ۱۳۹۰ | يادداشت | ادامه مطلب

بازار نشر علمی زیر آوار شبه‌ترجمه‌ها

درآمد آیا ترجمه آثار علمی و ادبی فقط به معنای جایگزینی کلمات این آثار در زبان مبداء، با معادل‌های آن در زبان مقصد است؟ آیا وظیفه مترجم فقط این است که معنی هر واژه در متن اصلی را با معادلش در زبان ترجمه جایگزین کند؟ بی‌تردید چنین برداشتی از ترجمه جفای بزرگی در حق همه مترجمان پرتلاشی...
آذر ۲۰ام, ۱۳۹۰ | يادداشت | ادامه مطلب

آثار «حرمان اطلاعاتی» و «نزدیک‌بینی معرفتی» بر فرایند پژوهش

مقدمه آیا تاکنون فرصتی برای تورق آثار رشته‌های همجوار با حوزه تخصصی خود داشته‌اید؟ منظور از رشته‌های «همجوار» علومی است که پیوندهای مفهومی و موضوعی متعددی با یکدیگر دارند و معمولاً در یک دانشکده گردهم آمده‌اند. مثلاً اگر دانشجوی جامعه‌شناسی هستید در کتابخانه دانشکده‌‌‌ی...
مهر ۱۶ام, ۱۳۹۰ | مقاله | ادامه مطلب

تحلیل بافت در تعامل انسان و اطلاعات

مقدمه تحقیقات در دو عرصه‌ی بزرگ‌ «ذخیره و بازیابی اطلاعات» (Information Storage and Retrieval) و «رفتارهای اطلاعاتی انسان» (Human Information Behaviour) در چند دهه گذشته به تدریج همگرا شده و همراه هم از 3 مرحله‌ی اصلی عبور کرده‌اند. در مرحله نخست این دو عرصه تقریباً مستقل از هم بودند و بیشترین توجه محققان...
مرداد ۱۶ام, ۱۳۹۰ | مقاله | ادامه مطلب

روند‌های جاری در «صنعتِ جستجو»

مقدمه کارکردهای اصلی شبکه‌های رایانه‌ای و نظام‌های کتابخانه‌ای بر فرایند «ذخیره و بازیابی اطلاعات»1 استوار است. هدف از طراحی این نظام‌ها ایجاد مخزن‌های توسعه‌پذیری از اطلاعات است که امکان جستجوی سریع و دقیق در آنها میسر باشد. بدون ذخیره اطلاعات بازیابی آن میسر نیست و بدون...
خرداد ۴ام, ۱۳۹۰ | يادداشت | ادامه مطلب

هشت ضلعی مطالعه: مدلی برای خواندن

پیش از مقدمه اگر اهل مطالعه هستید و از مهارتهای گزینش دقیق، خواندن تحلیلی و ارزیابی منتقدانه آثار برخوردارید، شاید نیاز چندانی به این مقاله نداشته باشید. اما اگر تا امروز مطالعه جایگاه مهمی در زندگی شما نداشته است، یا در سودمندی آن تردید دارید، یا با روشهای کارآمد خواندن آشنا...
اسفند ۲۵ام, ۱۳۸۹ | يادداشت | ادامه مطلب

فایده‌های فرهنگی «عطف»

تصور کنید دانشجوی سال اول کتابداری و اطلاع‌رسانی هستید و هنوز اطلاعات دقیقی از این رشته و اوضاع و احوال آن ندارید. فقط شنیده‌اید که کتابداری قرنها سابقه حرفه‌ای و حدود نیم قرن سابقه دانشگاهی در این کشور دارد، و از گذشته تا امروز فراز و فرودهای فراوانی را پشت سر گذاشته است. آن‌گاه...
اسفند ۲۵ام, ۱۳۸۹ | يادداشت | ادامه مطلب

میراث دیجیتال فردی و اجتماعی: از پیدایش تا پاسداشت

مقدمه و کمی تاریخچه اگر سال 1969 را – که تاریخ ایجاد شبکه آرپانت است – تاریخ تولد اینترنت بدانیم؛ آن‌گاه امروز در سال 2010 این شبکه جهانی 41 ساله شده است. به سخنی دیگر، بیش از 4 دهه از تولید و اشاعه منابع الکترونیکی آنلاین (Online) می‌گذرد. در این سالها هر روز و هر ساعت بر تعداد و تنوع...
بهمن ۶ام, ۱۳۸۹ | يادداشت | ادامه مطلب